Connect with us

Hi, what are you looking for?

Actualidad

Asistencia Perfecta: más de 66 mil docentes, directivos, secretarios, preceptores y asistentes escolares cobran el incentivo mensual de marzo

Este viernes, 66.230 docentes, directivos, secretarios, preceptores y asistentes escolares tendrán depositado el premio mensual. De este total, 54.418 no registraron inasistencias y 13.812 sólo tuvieron una. También se pagará el premio trimestral que será un promedio actualizado a valores vigentes de los tres premios trimestrales anteriores.

El Gobierno Provincial abonará este viernes 24 de abril el monto correspondiente al premio mensual del Programa Asistencia Perfecta a 66.230 docentes, directivos, secretarios, preceptores y asistentes escolares de gestión pública y privada que durante el mes de marzo no registraron ausencias o solo tuvieron una durante ese período.

En el mes de marzo, 54.418 docentes, directivos, secretarios, preceptores y asistentes escolares no registraron ninguna inasistencia y 13.812 sólo tuvieron una falta. El monto total de inversión ascendió a $ 7.523.000.092.

Este mes también se abonará el premio trimestral para docentes, directivos, secretarios, preceptores y asistentes escolares. El incentivo trimestral consistirá en un promedio actualizado a valores vigentes de los tres premios trimestrales anteriores. En marzo, alcanzó a 58.541 docentes, directivos, secretarios, preceptores y asistentes escolares. El monto total de inversión fue de $ 7.750.952.360.
Cabe destacar que el monto de inversión total, entre el premio mensual y el trimestral fue de $ 15.273.952.452.

De qué se trata Asistencia Perfecta

Asistencia Perfecta consiste en un incentivo mensual y otro trimestral para premiar al docente que concurre al aula. Surgió como una política del Estado provincial de ahorro y como una de las herramientas de incentivo que permitan reducir el elevado ausentismo que se observaba en la docencia hasta su puesta en marcha.

En el decreto que creó Asistencia Perfecta se detalla que “el Estado debe garantizar la igualdad del acceso a esta educación de calidad impulsando cuantas acciones sean necesarias para evitar situaciones de discriminación, marginalidad o cualquier tipo de segregación que provenga de factores socioeconómicos, culturales, geográficos o de cualquier índole que pudieran restringir el pleno ejercicio del derecho a aprender y a gozar de una educación”.

También podés leer:  Desde seguridad ratificaron los controles y denunciaron amenazas por la bandera en el Brigadier López

Autor

Te puede interesar

Actualidad

Se trata de la joven de 33 años que fue vista por última vez el lunes pasado a la madrugada, cuando salió de su...

Actualidad

El intendente, el gobernador, y el senador Paco Garibaldi, anticiparon detalles de las obras de mejoras en espacios clave de la capital provincial. La...

Judiciales

Así lo informó el Ministerio Público de la Acusación. 75 denuncias fueron en la ciudad de Santa Fe y la zona; y 238 en...

Locales

Familias, trabajadores y directivos de la institución realizaron un abrazo solidario en Colastiné Norte para visibilizar la crítica situación que atraviesan. La protesta se...

Actualidad

Lo informó la vocera provincial, Virginia Coudannes, que remarcó el acompañamiento del Gobierno Provincial en un contexto nacional de mucha dificultad. Confirmó un aumento...

EXCLUSIVO LT9

Tras los allanamientos de este miércoles, los fiscales piden ampliar las indagatorias a los involucrados en estas maniobras, entre los que se encuentran el...

EXCLUSIVO LT9

El diputado nacional Diego Giuliano cuestionó la eliminación del Fondo Compensador del Transporte y advirtió que la situación económica golpea con fuerza a los...

Deporte Nueve

Las Guerreras de Paola Suárez tendrán que ir a Japón en noviembre para intentar ascender al grupo Mundial de la Billie Jean King Cup....

Publicidad

LT9. 1150. LA NUEVA NUEVE